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摘要:
国际互联网是21世纪最重要的信息传递工具。计算机网络的发展水平,标志着一个国家科学技术发展水平和社会信息化程度的高低。随着网络的普及,网络已走进了千家万户,广泛地应用与各行各业,直接或间接地影响着每个人的生活。因此,熟练掌握或精通一定的网络技术是时代的必然要求。为此,高校千方百计采取得力措施,切实提高学生计算机网络理论水平和实践能力,是提高大学生自身素质和为社会输送合格的计算机人才的必由之路。文章结合个人工作实际和时代发展的要求,从六个方面阐述了提高高校计算机网络教学质量的有效策略。即:历练教师队伍,聘用双师型的教师;结合人才市场需求,调整办学指导思想;优化课程结构,更新教学内容;创设教学情境,融洽师生关系;收集成功教学案例,充实教学资源库;发挥网络平台优势,开展网络自主学习。
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文献信息
篇名 高校计算机网络教学发展策略研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高校 计算机 教学 策略
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 2818字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
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78
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