小组合作学习在初中英语教学中的应用分析

• 作者: 钱丹华
• 来源期刊: 校园英语（中旬）
• 关键词: 初中英语 小组 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 112-112,113
• 页数: 2页
• 字数: 3313字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学过程中采用小组合作学习模式，有利于激发初中学生的学习兴趣，实现初中英语高效课堂。因此，探究小组合作学习在初中英语教学中的应用方式具有非常重要的现实意义。基于此，本文笔者首先简单的阐述小组合作学习的优势，然后再提出小组合作学习在初中英语教学中的应用策略，希望为初中英语课堂教学提供一点参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丹华		5	12	1.0	3.0