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摘要:
在对职业教育中计算机网络专业人才培养的基础上,明确提出了高职中网络技术专业职业岗位的知识体系、能力要求、素质需求,通过采用“教、学、做”一体的人才培养模式,有效地解决了理论与实践相脱节现象,全面推动高职教育中计算机网络技术人才培养的模式。
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工学结合
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计算机网络
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双师型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职计算机网络技术人才培养模式的研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 网络 人才培养
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号
字数 2347字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志茹 13 16 3.0 4.0
2 张尼奇 12 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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