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摘要:
班级是学生管理的基本单位,也是学生们进行生活与学习的基本场所,对于学生的学习与综合发展有着极为重要的意义和价值。尤其是对于高中生而言,做好班级管理是保证高中生有效学习的关键,也是学校建设的重中之重。基于此,本文结合多年高中班级管理工作的经验,对高中班级管理的办法与对策进行了系统研究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何加强高中班级管理的办法和对策
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高中班级 班级管理 学校发展 学生发展
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教 育 探 讨
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G635
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.030
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研究主题发展历程
节点文献
高中班级
班级管理
学校发展
学生发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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