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如何加强高中班级管理的办法和对策
如何加强高中班级管理的办法和对策
作者:
刘磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中班级
班级管理
学校发展
学生发展
摘要:
班级是学生管理的基本单位,也是学生们进行生活与学习的基本场所,对于学生的学习与综合发展有着极为重要的意义和价值。尤其是对于高中生而言,做好班级管理是保证高中生有效学习的关键,也是学校建设的重中之重。基于此,本文结合多年高中班级管理工作的经验,对高中班级管理的办法与对策进行了系统研究。
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文献信息
篇名
如何加强高中班级管理的办法和对策
来源期刊
时代教育
学科
教育
关键词
高中班级
班级管理
学校发展
学生发展
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
教 育 探 讨
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G635
字数
2020字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.030
五维指标
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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