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摘要:
国家的发展需要创新,幼儿作为国家未来的希望,创新教育更是迫在眉睫,创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,如今已成为我们幼儿教育的一个方向,区域活动正是以此为基点展开的教育实践活动.本文以贺新年这一主题入手,从挖掘创新思维的源泉——区域活动的开展——思与惑三个方面展开论述.
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兴趣
创新思维
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文献信息
篇名 如何通过区域活动进行幼儿的创新思维培养——以贺新年主题为例
来源期刊 科技视界 学科
关键词 创新教育 区域活动 幼儿教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 183,244
页数 2页 分类号
字数 2614字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
区域活动
幼儿教育
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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