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摘要:
在高职教育教学中不断引入先进的教学手段,把微视频用于教育教学独具特色,通过直观的教育教学的案例展示,使学生更容易感受到实际教学中的氛围,对于学生实践能力的提高很有帮助。它的优势在于可以克服传统教学方法的限制,把现代信息成果的能量转化为教学能量。但是,在应用中对微视频资料的选择、整合和应用需要一定的方法和技巧,这是我们需要研究的。
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基于翻转课堂中微视频的设计与制作
翻转课堂
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文献信息
篇名 微视频在教育教学中的应用
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 微视频 教育教学 应用 综述
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 97-97,105
页数 2页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微视频
教育教学
应用
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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