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摘要:
通过调查问卷,对江苏高职院校科技创新能力要素进行了调研,对结果进行了分析,对能力要素的重要程度进行了排序.
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承载能力
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高职院校科技创新能力结构及其评价指标体系的研究
高职院校
科技创新
能力结构
指标体系
综合测评
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 江苏省高职院校科技创新能力评价要素调查分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 科技创新能力 评价要素 高职院校
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 1229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙芝杨 46 105 6.0 9.0
2 焦宇知 42 156 7.0 10.0
3 黄闯 15 22 3.0 4.0
4 许旖旎 11 12 2.0 2.0
5 吴小娴 14 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (25)
参考文献  (5)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
科技创新能力
评价要素
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导