试论高中生物教学的课堂气氛调节与营造

• 作者: 冯坚
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 教学 课堂气氛 调节 营造
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 【观察与思考】
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

课堂气氛是进行实践课堂教学过程中至关重要的部分，良好的课堂气氛能够有效提升课堂教学效率以及学生的学习质量。高中生物的课堂教学也应当将实践教学的课堂气氛列为教学重点，应用合理的教育教学模式使得教学体系更为完善。文章对高中生物教学的课堂气氛调节与营造展开探讨。