浅谈改革后初中物理教材建构影响

• 作者: 胡维彬
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 初中物理教材改革 对学生学习思路的影响学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 字数: 2402字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教材改革和研究编写实践，教师感到如能对建构理论有一定的认识，会有助于我们对《物理课程标准》的理解，更好地在教材的编写中贯彻《物理课程标准》的精神，把教材的编写工作做得更好，下面说一下我们的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡维彬		1	0	0.0	0.0