高中班主任进行叙事研究的必要性

• 作者: 侯文慧
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中班主任 教育叙事研究 必要性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 271-271
• 页数: 1页
• 字数: 2288字
• 语种: 中文

摘要

随着“质”的研究方法的日渐兴起，“叙事研究”这一原本有些陌生的术语开始逐渐被教育界的人们所熟悉，尤其是近年来对课堂教学、学校生活、教师发展等方面的研究使人们意识到“叙事研究”对教育变革、对教师成长所具有的突出的意义。本文分析了教育叙事研究的概念及高中班主任进行叙事研究的必要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯文慧		2	0	0.0	0.0