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摘要:
时代不同,学生的特征也有所差异。新时期的高中学生洋溢个性,充满朝气,但同时也存在很多问题和缺陷。在学校,班主任是管理学生的重要角色,班主任与学生之间的关系对班集体管理的有效性有直接影响。而实际上,高中班主任管理存在很多棘手问题,影响了班级管理的有效性,进而导致一系列问题。本文分析了高中班主任管理中存在的主要问题,并重点提出了开展有效管理的建议对策,以期能给广大同行提供参考。
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文献信息
篇名 关于我国高中班主任管理的有效性探讨
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高中 班主任 管理 问题 有效性 对策
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
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1 杨海霞 2 0 0.0 0.0
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高中
班主任
管理
问题
有效性
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