高职动漫美术基础课程教学改革研究

• 作者: 杨静
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 动漫美术基础 实践教学 课程衔接与融合 课程改革与创新
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

动漫美术基础课程是动漫专业基础能力培育课程，是保证大学生实现自身美术基础能力向动漫专业能力过渡的重要课程，是动漫专业课程体系的重要组成部分。然而，当前一些高职动漫美术基础课程没有实现和后续专业课程之间很好的衔接与融合，教学定位不清晰，被等同于传统美术基础课，被简单理解为高考美术训练的延续和提升。错误的课程导向使动漫美术基础课程教学效果不明显，实效性不足。文章结合多年的动漫企业从业经历和动漫美术教育教学经验，阐述当今高职动漫美术基础课程教学存在的问题，并从课程之间的融合、实践教学改革与创新等方面提出解决思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		3	2	1.0	1.0