心理疏导“+”培养兴趣“=”学好物理

• 作者: 陈建中
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 物理教学 心理疏导 培养兴趣 树立信心
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 342-342
• 页数: 1页
• 字数: 2259字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门以实验为基础的自然学科，其知识原理是在日常生活、生产的实际问题中总结提炼出来的。有些物理知识比较抽象，显得有点枯燥无味，学生缺乏兴趣，学习信心不足。教师要加强对学生进行心理疏导，还要注意培养学生兴趣，这才能帮助学生学好物理。