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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育是素质教育发展的重要学科,在小学课程体系中扮演着重要的角色,它不仅可以帮助学生锻炼身体,形成健康的体格,更重要的是可以疏解身心,培养学生良好的精神品质.但是要保证体育教学的效果,学生必须建立足够的兴趣,积极热情地参与其中,为此教师需要注重学生体育兴趣的培养和疏导,引导学生自主开展体育锻炼,增强身体技能.以小学体育教学为主题,探讨学生兴趣培养和疏导的重要性,并提出相应的策略.
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浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导
学习兴趣
小学体育
身体素质
体育运动
试论小学体育教学中兴趣的培养与疏导
小学体育
教学方式
兴趣培养
疏导
小学体育教学中兴趣的培养与疏导探究
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兴趣
培养
疏导
浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
小学体育教学
兴趣培养
疏导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育教学 学生 兴趣培养 疏导
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
学生
兴趣培养
疏导
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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