现当代艺术对雕塑教学的影响分析

• 作者: 王帅
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 现当代艺术 雕塑教学 影响
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 文 教 研 究
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: J30-4|G642
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

现当代艺术是多种视觉风格的综合，其既宽泛又细腻；既追求片段又享受过程，将各种形式的实验和游戏在统一的艺术目标中集合，以理性的分析和无形的精神文化作用于生产方式，并由此对社会发展产生作用，而雕塑教学要将文艺路线与教育方针有机结合，在实践中发掘符合雕塑艺术未来发展的教学方法，使学生逐渐形成灵活多变的“雕塑思维”，本文将结合现当代艺术的价值对现当代艺术给雕塑教学产生的影响展开分析，为提升雕塑教学的时效性做努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王帅		18	22	2.0	4.0