高中生物新课程教学中探究式教学的应用剖析

• 作者: 胡贱林
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高中生物 新课程教学 探究式 应用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的不断改革与发展,我国教育事业逐渐开拓创新性教学模式,探究式教学应运而生.目前,探 究式教学在各学科都有广泛应用,高中生物亦是如此,探究式教学在高中生物教学的应用,极大地提高了 学生的参与性与学习积极性.为推进新课程标准的积极性发展,我国相关教育工作者还应努力钻研探究式 教学在具体教学中的实际应用,将探究式教学渗透到高中生物教学中,提高教学质量.

作者信息

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1	胡贱林		2	0	0.0	0.0