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摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,提高体育课堂教学,是贯彻教学方针,培养合格人才的具体体现。体育课的目的在于在教学过程中加强对学生的思想品德教育、体育观念教育和运动能力教育,从而培养学生全面发展。本文通过文献资料的整理,对提高中学体育教学进行了有效探索,得出了在课堂教学中教师只有充分发挥其主导作用,坚持以学生为本,才能让学生进入乐学境界,才能促进学生主体发展,才能切实提高课堂教学效率,才能真正显现出高效率的课堂教学。
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课堂教学
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提高
内容分析
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文献信息
篇名 提高中学体育课堂教学有效性的策略探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育课堂 教学效率 有效策略 探索研究
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 315-315
页数 1页 分类号
字数 2206字 语种 中文
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1 周涛 10 7 2.0 2.0
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节点文献
体育课堂
教学效率
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