做到“五有利于”促家校共赢

• 作者: 司开妹
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 人际交往 管理平台 家校合作
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 分类号: G626
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

教育学生是一个系统工程，家校合作是其中重要的组成部分，笔者在教学中积极探索家校合作模式，认为如果做到“五个有利于”，就能为学生的成长和发展创造有利的条件。