浅谈基于工程应用能力的电子工艺实训教学改革

• 作者: 唐如龙
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程应用能力 电子工艺 实训 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 学科改革与发展
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.158

摘要

高校电子工艺实训是工艺性和实践性紧密结合的重要课程,教学过程除了让学生学习电子制造工艺的基础知识和了解电子产品生产工艺流程目的之外,更为重要的目的是培养学生工程应用能力,是学生毕业之后从事电子技术工作的重要实践基础.本文从实训教学的环境、师资、课程结构、考核等方面探索如何提高学生的工程应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐如龙	南华大学工程训练中心	25	22	3.0	3.0