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摘要:
随着高等教育人才培养目标及人才需求的转变,要求当代大学生要有较强的适应性和创新能力.工程实训教学是培养学生综合素质的重要手段,实训教学只有随着社会的进步不断发展、完善,才能使学生获得较强的综合实践能力,为社会培养出符合要求的高素质人才.针对贵州大学工程实训中心的教学情况,提出在教学方面的几点改革尝试以及如何提高工程实训教学质量的几点意见.
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文献信息
篇名 工程实训教学改革初探
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 工程实训 教学改革 开放型 数控
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实习(实训)基地
研究方向 页码范围 255-256,342
页数 3页 分类号 G642.0|G482
字数 2010字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.094
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨进德 贵州大学工程实训中心 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程实训
教学改革
开放型
数控
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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