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摘要:
相对于应试教育来讲,高中数学学科的素质教育是符合教育规律的更高层次、更高水平、更高质量的教育。我们教育工作者应努力追求高中数学学科的素质教育的目标,用符合教育规律和学生身心发展规律的办法去培养全面发展的高素质人才。在学科教育中如何实施高中数学学科的素质教育,我们要结合学科教育,来实施高中数学学科的素质教育。在学科教育中,应重视学生、教师及教学方法的重要性。
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篇名 高中数学教学中如何实施素质教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中数学 学科 素质教育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 2816字 语种 中文
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