如何做好初中英语小组合作式写作教学

• 作者: 李太娟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 英语写作 初中教学 小组合作式
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1546字
• 语种: 中文

摘要

将小组合作应用到写作中,不仅能在一定程度上提升学生的英语写作能力和学习能力,还能营造良好的课堂氛围,增进学生之间、师生之间的交流.学生通过合作式学习,共同探讨写作技巧,改进写作方式,提升写作内容,可以让作文变得更加完美并具可观性.因此,小组合作式学习写作教学是教育工作者的一大研究课题.本文对小组合作式写作教学进行探讨,以寻求最佳教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李太娟		1	0	0.0	0.0