提高初中体育课堂教学有效性策略探究

• 作者: 余德君
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 课堂教学 有效性 研究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 240-240
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

随着当代经济社会的发展，综合国力不断得到提升并且向教育领域全面渗透，社会对教育日益重视同时，也给教育事业带来了极大的挑战。所以，初中体育课堂教学实效性的提高就显得尤为重要。课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主渠道，是传授知识和技能的主平台。本文主要结合现阶段教学现象，查阅相关文献资料，实事求是地对初中体育课堂教学实效性如何提高进行深入的研究分析，求真务实地对初中体育课堂现存问题提出了一些有效的策略，为广大教师提供一些现实性的参考。