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摘要:
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的.体育教师必须转变教育观念,树立创新思想,调动学生学习的主体性,挖掘他们的学习潜能,使每个学生的良好个性得到全面张扬,使他们的创造思维得到发展,从而培养一大批高素质,具有创新意识、创新精神、实践能力和创造能力的人才.
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体育教学
创新能力
重要性
终身体育
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育教学的创新与培养
来源期刊 大观 学科
关键词 中职体育 教学改革 创新 实践
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2569字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
教学改革
创新
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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3361
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