浅析初中语文教学中的情感渗透

• 作者: 赖中华
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 情感教学 情知交融 情理交融
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教育研究
• 页码范围: 405-405,406
• 页数: 2页
• 字数: 3366字
• 语种: 中文

摘要

本文根据自己对情感教学的理解以及过去很多人对情感教学的误解，说明了初中语文教学中应该渗透情感教育的原因，指出初中语文教学中如何渗透情感教育，并且为将来情感教育的改进提出来设想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖中华		3	0	0.0	0.0