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摘要:
该文分析了中学英语教学中存在的语言教学与文化教学脱节的问题,讨论了语言教学和文化教学的关系,重点论述了中学英语教学中文化教学的导入,通过对英汉文化差异对交际的影响的分析,阐述了对文化教学的侧重,说明了文化教学在现代英语教学中的重要性,并就英语教学中要注意的问题提出自己的看法。
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文献信息
篇名 中学英语教学中文化教学的导入
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 导入 语言教学 文化教学 文化差异 语用失误
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633
字数 3547字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导入
语言教学
文化教学
文化差异
语用失误
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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