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摘要:
根据多年的成人教学经验,研究立足于成人接受高校教育的动机,结合成人教育现状,提出高校成人教育教学管理的新思路,并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可行的教学质量提升策略。
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 基于求学动机的成人高等教育教学质量提升对策研究*--以土木工程专业为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 成人教育 教学质量 教学管理
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 教学研究
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕小师 河南理工大学土木工程学院 43 144 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
教学质量
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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