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摘要:
作为一项全新的现代教学工具,电子白板既具备传统黑板的功能,又融合了现代多媒体的优势,其特有的功能以及丰富的多媒体资源,为改善课堂互动和提高教学质量提供了技术支持。它避免了传统课堂中平淡、粗浅的弊端,是构建阅读教学活力课堂的强有力的助推器。
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文献信息
篇名 基于交互式电子白板技术的小学语文阅读教学活力课堂构建
来源期刊 东方教育 学科
关键词 交互式电子白板 动态游戏 活跃气氛 活力课堂
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 2486字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 麦敏华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
动态游戏
活跃气氛
活力课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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