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摘要:
低耗高效的课堂是影响和决定思想品德课教育教学效果的一个关键性因素,但目前思想品德课堂教学中存在一些高能耗、低效率的问题.打造低耗高效的思想品德课堂教学,可以从树立学生主体意识、充分发挥学生的主体性,精选生活化材料,精心设计和安排活动规则,多管齐下、促进学生有效参与等这几方面着手.
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文献信息
篇名 打造低耗高效的思想品德课对策研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 课堂教学 低耗高效 思想品德课
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1627字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
低耗高效
思想品德课
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期刊影响力
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