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高中物理试论高考物理实验与高中物理教学
高中物理试论高考物理实验与高中物理教学
作者:
马成建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考物理实验
物理教学
措施
摘要:
新课标的改革,使得教学目标也在发生改变,教育目标不再仅仅关注于对课本知识的掌握程度,更加注重的是学生的动手能力,在近年的高考试题设置方面,也穿插了物理实验知识,所以老师在教学过程中,要以高考大纲为标准进行教学,同时对于物理实验,也要鼓励学生亲手去实践,这样才能让学生本着自主探究的精神,对学科知识做到了解并掌握,以创新的思维去学习,在此基础上提升物理思维能力。
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文献信息
篇名
高中物理试论高考物理实验与高中物理教学
来源期刊
商业故事
学科
关键词
高考物理实验
物理教学
措施
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
企业文化?Company culture
研究方向
页码范围
97-97
页数
1页
分类号
字数
2196字
语种
中文
DOI
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马成建
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期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
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34
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