中职卫校教师导课现状调查及分析

• 作者: 李秀英
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职卫校 教师 导课
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1
• 字数: 990字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解我校教师导课现状，为加强导课研究提供依据。方法通过现场听课、问卷调查形式，对我校教师导课现状进行调查。结果有97.80%的教师认为教学导课环节重要，100.00%的教师在评优课中运用导课，31.87%的教师学过与导课相关的理论知识，但在教学中经常运用导课的教师仅约1/3。结论中职卫校教师应强化导课意识，优化导课设计，积累导课经验，营造导课氛围，从而提升导课水平，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀英		12	9	2.0	2.0