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摘要:
高职院校建立一支与办学定位相适应的师资队伍,是提高人才培养质量和实现可持续发展的关键所在.根据教师的职业成长规律和人力资源管理理论,按层级对教师进行培养是打造高素质师资队伍的有效途径,四川财经职业学院在这方面进行了积极探索,已取得明显成效.
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对策
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"层级开发"的高职院校师资队伍建设模式研究——以四川财经职业学院为例
来源期刊 管理观察 学科
关键词 高职院校 师资队伍 层级开发
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教育改革与质量
研究方向 页码范围 120-124
页数 5页 分类号
字数 8247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裴俊 6 3 1.0 1.0
2 黄友 13 14 3.0 3.0
3 杨晓斌 1 1 1.0 1.0
4 饶明全 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
师资队伍
层级开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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96
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