历史教学中运用历史故事的意义

• 作者: 于晓红
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 关键词: 历史故事 初中历史教学 故事选择 运用
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 百业鉴史
• 页码范围: 374-376
• 页数: 3页
• 字数: 8263字
• 语种: 中文

摘要

历史故事是初中历史教学中不可缺少的一部分,它不仅能增加学生的学习兴趣,而且使历史课堂更有趣味性,将历史故事引入初中历史课堂还具有实用性.本文从教育学和心理学、初中历史新课程标准的两大角度,探讨了将历史故事引入初中历史教学的必要性.接着从课堂导入、教学过程和课堂结束三个阶段论述历史故事在课堂中的具体运用.最后说明了将历史故事引入课堂的意义,如调动学生的学习兴趣、帮助学生理解教材、培养学生的历史思维等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于晓红		3	5	1.0	2.0