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摘要:
为了不断提高中学生对相关物理概念的认识水平、培养学生对物理知识的应用能力及对物理规律的把握能力,必须要不断加强初中物理课程教学.虽然说,当前的中学物理教学为了能适应科学技术迅猛发展的需要和社会对人才的需求也在很多方面进行了教学改革,并且也取得了不错的成效.但是,当前的初中物理教学有效性仍然偏低,影响到物理教学有效性提高的诸多不利因素仍然存在.本文首先对初中物理教学课堂的现状也就是影响初中物理教学有效性提高的因素进行了分析,然后重点探析了当前提高初中物理教学有效性的几方面策略.
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浅析提高初中物理教学有效性的策略
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方法策略
谈谈初中物理教学的有效性研究
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课堂教学
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文献信息
篇名 当前提高初中物理教学有效性的策略探析
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中物理教学 有效性 影响因素 策略 探析
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈明武 3 5 1.0 2.0
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初中物理教学
有效性
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