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摘要:
在平行班授课中应用微课视频,知识点统一播放,教师课堂指导,保证不同班级、不同教师授课的知识点和练习内容一致,减轻教师多班授课的负担,减少学生因授课教师不同带来的所学知识差异.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高职Flash动画制作平行班教学中的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 微课 高职 Flash动画制作
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G712
字数 3516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.17.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉姝 7 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
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2012(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
Flash动画制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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