基于真实行为的高中语文写作教学策略研究

• 作者: 郭飚
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中语文 写作教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

本文从真实行为出发，在简述当前高中语文写作教学所存在问题的基础上，分析了基于真实行为下高中语文写作教学所需具备的基础条件，然后围绕真实行为对高中语文写作教学提出策略，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭飚		3	1	1.0	1.0