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会计专业学生创造思考能力培养
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摘要：
从会计专业学生右脑功能的开发、教师发问技巧的运用,进而实施创造性思考教学与测评,去探讨如何培养会计专业学生创造思考能力.
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期刊影响力
商业故事
主办单位：
商业故事杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-8160
CN：
50-1185/F
开本：
16开
出版地：
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号：
78-237
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
8966
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1700
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