基于生态哲学的计算机课程生态课堂研究与实现

• 作者: 李旎 李莺
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 生态哲学 生态课堂 特征 模式 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（10X）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

该文用生态哲学的思维,论述了计算机课程生态课堂的基本特征。以此为依据,分析生态课堂的模式,说明生态课堂的有效性。最后指出,借鉴以往的教学改革成果,构建计算机课程生态课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旎	湖南城市学院信息科学与工程学院	15	26	2.0	4.0
2	李莺	湖南城市学院建筑与规划学院	27	16	2.0	2.0