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摘要:
随着课改教学的逐步深入,以人为本,充分发挥教师的主导地位,体现学生的主体地位的素质教育便成为当今教学的主旋律。因此,在小学数学课堂教学中,教师如何把学生当做学习的主人,怎样创造机会,创设学生主动参与学习的空间。引导学生参与学习的全过程,让数学走出书本,走近生活,使学生智力、能力得到协调发展,成为教师研究的主要问题之一。
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文献信息
篇名 如何上好小学数学课
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 课堂气氛 诱发兴趣 创新精神
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 阴教学研究
研究方向 页码范围 267-267
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
DOI
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1 张艳钦 1 0 0.0 0.0
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诱发兴趣
创新精神
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期刊影响力
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