案例教学法在高中物理教学中的运用管窥

• 作者: 李春双
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高中物理 案例教学法 运用
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学技术
• 页码范围: 177,213
• 页数: 2页
• 字数: 2772字
• 语种: 中文

摘要

高中物理作为高中理科的难点,具有理论性强、知识面广、逻辑性强等特点.随着教育的逐步改革,教师由单一的灌输式教学改为让学生在学习过程中自主学习,案列教学法随之出现.案例教学法与传统灌输式教育不同,它能够充分调动学生学习积极性,是实现素质教育的主要途径之一.本文就案例教学法的概念以及在高中物理上进行的探索进行讨论分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春双	渤海大学数理学院	1	4	1.0	1.0