现代教育技术在中学教学中的应用

• 作者: 刘永青
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 情境 动态 初中数学教学
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（7）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

《新课程标准》指出：“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施，多媒体教学已广泛进入课堂，现代教育技术将教学信息通过多彩的图象、声音、图表、文字等方式直观、形象、生动地呈现在学生面前，多媒体课件将文字、声音、图形、图像、动画和视频等多种媒体集成在一起，使知识信息来源更为丰富、容量更大、内容更充实、形象更生动。本文笔者从实际的教学情景出发，试图从五个方面阐述在数学教学中合理运用现代教育技术，能使教学形象直观、趣味横生，激发学生的学习兴趣，使学生乐学数学，同时也简单叙述了运用现代教学技术的注意点。

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