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摘要:
针对单片机课程教学上存在的问题以及创新人才培养的需要,在理论教学、实验教学两个方面提出了一些见解和方案,建立以兴趣为引导,以单片机系统的设计为主线,以理论和实验相结合为宗旨,以培养创新能力和实践能力为目标的单片机课程教学体系。教学结果表明,改革后的单片机教学有效地提高了学生的专业能力和创新能力。
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基于项目融合式的"单片机原理及应用"教学改革
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项目融入
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 单片机原理与应用教学探讨
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 单片机 PROTEUS仿真 C51语言 虚拟实验室 创新培养
年,卷(期) 2015,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘怀愚 24 104 6.0 10.0
2 宋文 9 31 3.0 5.0
3 于雷 8 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
PROTEUS仿真
C51语言
虚拟实验室
创新培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
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