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摘要:
《音乐课程标准》从培养学生的健全个性和完美人格出发,全面地体现“以审美为核心”、“以兴趣爱好为动力”、“面向全体学生,注重个性发展”、“重视音乐实践,鼓励音乐创造”、“提倡学科综合,理解多元文化”等基本理念。在音乐课中,生动活泼的音乐欣赏、音乐表现和创造活动,是实现音乐学科目标最重要的活动和方式。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在音乐教学中的作用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 音乐 情景 兴趣 能力
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 275-275,312
页数 2页 分类号
字数 2576字 语种 中文
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1 韩柳青 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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音乐
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