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摘要:
小学时期是由儿童进入少年的时期,是教育的启蒙时期,在这个时期能够激发学生学习的积极性,引发学生自主学习的意识,对一个人的一生都是受益无穷的.教师要通过多种途径进行教学,将游戏、理论知识以及在学生参与下的高效课堂,充分调动学生的积极性.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学如何建立高效课堂
来源期刊 科技视界 学科
关键词 小学 游戏 课堂
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学技术
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 2655字 语种 中文
DOI
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小学
游戏
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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