初中数学教学中的小组合作学习

• 作者: 成四化
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中数学教学 合作学习 教学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

当下,在新课程教学改革的背景下,初中数学课堂教学应重视以学生为主体,充分发挥学生主动性,让学生更多参与到课堂的教学中去,小组合作学习的教学模式,能够有效提高学生思考和合作能力,改变以往学生机械性重复和模仿的学习方式,成为很多教师教学的手段和方法.本文我谈谈构建小组合作学习模式应遵循原则和运用中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成四化		1	0	0.0	0.0