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爱如阳光雨露，滋润学生心田
爱如阳光雨露，滋润学生心田
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摘要：
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用"爱"的雨露滋润留守儿童的"心田"
留守儿童
关爱
心理健康
家校共育
溪流之爱滋润孩子心田
倾听心声
善待孩子
自尊
阳光雨露润心田--浅谈中职语文教学中情感、态度与价值观的渗透
中职语文
情感教育
渗透
让课堂语言滋润学生的心田
教师
课堂语言
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文献信息
| 篇名 | 爱如阳光雨露，滋润学生心田 | ||
| 来源期刊 | 软件（教育现代化）（电子版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | 教育探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 232-232 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1518字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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