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摘要:
测绘工程是一门专业性非常强的学科,主要设计到信息技术和地理知识,需要学生具备多方面的能力。导致测绘工程专业教学质量低下的原因是多方面的,主要有教学的质量因素、师资队伍因素和教学的条件因素等。根据测绘工程专业的培养方案,应该在传授知识的基础上让学生的综合能力和综合素质得以提高,建立完善的课程标准,从而能够实现高素质测绘人才的培养。
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文献信息
篇名 测绘工程专业规范的思考
来源期刊 建筑工程技术与设计 学科
关键词 测绘工程 专业规范 知识体系 专业人才
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 1712-1712
页数 1页 分类号
字数 2539字 语种 中文
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