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摘要:
在美国思想政治教育被称作“公民教育”。美国高校的思想政治教育方式与我国高校思想政治教育方式在课堂讲授、课外活动的开展、校园文化建设、社会环境作用等方面存在相同之处;在课堂讲授方式、心理咨询等方面存在一定的差异性,我们通过对其比较、鉴别,取长补短,得到一定的启发,从而促进我国大学生思想政治教育方式的创新与发展。
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农林高校思想政治教育社会化
启示
儒家教育思想对大学生思想政治教育的启示
儒家教育思想
高等教育
思想政治教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国高校公民教育及其对我国大学生思想政治教育的启示
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 高校思想政治教育 美国 我国 创新与发展
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 思想政治与法律研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G40
字数 4051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏心雨 6 8 2.0 2.0
2 齐久祥 4 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治教育
美国
我国
创新与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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