健康教育对老年2型糖尿病患者自我效能及生存质量的影响

• 作者: 夏慧玲 梁芳 江月英
• 来源期刊: 中国老年学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 2型糖尿病(T2DM) 自我效能 生存质量
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 619-621
• 页数: 3页
• 分类号: R587
• 字数: 3960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9202.2015.03.021

摘要

目的：了解健康教育对2型糖尿病（T2DM）老年患者自我效能及生存质量的影响。方法按患者先后入院顺序编号并随机分为对照组和实验组，对照组采用常规治疗方法，实验组在传统治疗方法的基础上对患者采用知识讲座－个别指导－出院后随访相结合的模式，对病人进行以糖尿病自我管理为主的健康教育。所有患者在出院3个月后进行糖尿病患者自我效能及生存质量的调查。结果实验组在接受健康教育的情况下，自我效能与生存质量和对照组相比有明显提高（P＜0．05）。自我效能得分与生存质量得分存在负相关（r＝－0．83，P＜0．05），自我效能越高，生存质量越高。结论健康教育可以提高2型糖尿病老年患者的自我效能和生存质量。在实施糖尿病治疗的过程中，可以通过个性化的健康教育，增强患者的自我效能，进而提高患者的生存质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江月英	新疆医科大学护理学院	33	237	8.0	14.0
2	夏慧玲	新疆医科大学护理学院	29	187	8.0	12.0
3	梁芳	新疆医科大学护理学院	33	199	7.0	13.0