作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机网络的应用不断深入,对网络职业人才的需求也不断增加,合理规划计算机网络课程就显得格外重要.计算机网络是一门实践性很强的课程,基础理论学习的同时,要重视网络实验教学和职业能力培养.本文对计算机网络教学过程中的教学方法进行了一定的探索,从教学中师生关系、教学方法和教学模式等几个方面来论述如何有效开展计算机网络课程的教学.
推荐文章
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
基于创新能力培养的计算机网络教学探索
创新能力
创新意识
教学改革
计算机网络
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
“计算机网络”教学改革研究
现代教学手段
教学模式
教学方法
启发式
实验环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向职业能力培养的《计算机网络》课程教学方法研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 计算机网络 教学 实验
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.12.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘滨 武汉轻工大学电气与电子工程学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (37)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
教学
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
论文1v1指导